Page 118 - Informe de Actividades 2018
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Internacionalización


                  Al cumplir todos los requisitos y actividades, los participantes recibirán un certificado por
                  parte del Center of Climate, Health and the Global Environment of School of Public Health,
                  de Harvard University y la UdeG.


                  Programa Study-US

                  El  CUAltos,  como  parte  de  la  Red  Universitaria,  fue  acreedor  de  diversos  apoyos
                  promovidos  por  la  Coordinación  General  de  Cooperación  e  Internacionalización  (CGCI)
                  para  estudiantes  y  docentes  que  complementaron  su  formación  mediante  cursos  de
                  innovación y emprendimiento en el Programa de Study US y Study UK.


                  Los  programas  brindan  capacitación  para  el  perfeccionamiento  de  las  competencias
                  académicas lingüísticas e interculturales, de emprendimiento, innovación y transferencia
                  tecnológica, en Arizona State University, en Estados Unidos y la Universidad Queen Mary
                  de  Londres,  Inglaterra.  Como  resultado  de  las  gestiones  realizadas  en  conjunto  con  la
                  Unidad de Becas del CUAltos, cinco estudiantes de Negocios Internacionales, así como un
                  académico, se vieron beneficiados al participar en dichos cursos.


                                       Cuadro 5.5. Participantes en Programas Study 2018
                                                      Programa Study-US
                                         Universidad             Arizona State University
                                          Estudiantes                     4
                                          Académicos                      1
                                                      Programa Study-UK
                                         Universidad             Universidad Queen Mary
                                          Estudiantes                     1
                                       Fuente:  Unidad  de  Becas  e  Intercambios  -  Coordinación  de
                                       Servicios Académicos.
                                       Corte a: Diciembre 2018.

                  5.2. Del currículum


                  5.2.1. Implementación de una segunda lengua


                  Centro de Aprendizaje Global

                  El  dominio  de  una  segunda  lengua  hoy  día  se  ha  convertido  en  una  necesidad.  La
                  comunidad mundial, de la cual somos partícipes, ha llevado un proceso de desarticulación
                  de las fronteras que hasta ahora conocíamos a través de la implementación de las TIC. Por
                  estas circunstancias se han impuesto nuevas tendencias educativas a nivel local y global,
                  entre  las  cuales  la  implementación  de  cursos  para  aprender  una  segunda  lengua
                  proporciona un gran número de oportunidades a nivel internacional.



                  Centro Universitario de los Altos
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