Page 12 - 3er. Informe de Actividades | Dra. I.1 Leticia Leal Moya

Además, el PE de la Carrera de Médico Cirujano y Partero del Centro Universitario
avanzó durante el 2015 cinco posiciones, situándose así en el lugar número 9; de igual
manera es importante mencionar que la planta académica escaló dos posiciones logrando
colocarse en el lugar 11 dentro del ranking nacional.

1.2.1 Actualización Curricular y de Programas de Asignaturas
El Centro Universitario de los Altos en su labor por ofertar programas educativos de
calidad, realiza actualizaciones curriculares y de programas de asignatura, basados en los
estudiantes, su formación y la calidad de su aprendizaje, tomando como base las
demandas del sector productivo, social y las nuevas tendencias educativas.

Con el apoyo de las Academias, los Jefes de Departamento, Coordinadores de Carrera y
los Profesores de Tiempo Completo (PTC) se evalúan las propuestas de diversificación de
los PE para abarcar distintas poblaciones y así garantizar su pertinencia. Con base en lo
anterior, durante el 2015 y 2016 se realizaron modificaciones a diferentes programas de
estudio. Una de ellas es el Plan de Estudio de la Licenciatura en Ingeniería en
Computación correspondiente al Departamento de Estudios Organizacionales. En el caso
de las áreas Biológicas, la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia; la
Licenciatura en Ingeniería Agroindustrial y la Licenciatura en Sistemas Pecuarios sólo
presentaron ajustes en 15 asignaturas.

En el caso de las asignaturas adscritas al Departamento de Ciencias Sociales y de la
Cultura, éstas se han actualizado paulatinamente. En el Departamento de Clínicas se
modificaron sólo 25 asignaturas en los diferentes Planes de Estudio que lo conforman. El
Departamento de Ciencias de la Salud sólo realizó modificaciones a 65 de los Planes de
Estudio correspondientes a su área.

Las modificaciones hechas a los distintos planes de estudio buscan la generación de
nuevos conocimientos, el uso y aplicación de las nuevas tecnologías, la obtención de
habilidades y capacidades y el incremento en la calidad de los futuros egresados con
base en la relación de las tendencias de carácter nacional e internacional para la
Educación Superior.

1.2.2 Ambientes Innovadores en la Enseñanza-aprendizaje
El Centro Universitario de los Altos integra ambientes innovadores en la enseñanza-
aprendizaje de los alumnos, prueba de ello es la utilización del Centro Virtual de
Capacitación para la Exportación “Yo Exporto”, el cual gracias al Instituto de Fomento al
Comercio Exterior del Estado de Jalisco (Jaltrade), se otorgaron becas de apoyo para la
utilización de dicho software.

12