Page 101 - 2do. Informe de Actividades | Dra. I. Leticia Leal Moya

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5.2 Del currículum

5.2.1 Implementación de una segunda lengua

Centro de Auto-acceso para el Aprendizaje de Idiomas (CADI)
Una de las estrategias del Plan de Desarrollo del Centro Universitario es impulsar
la certificación de las competencias lingüísticas de los estudiantes, por ello es de
gran importancia el aprendizaje de una segunda lengua. Para dar cumplimiento a
este principio el Centro Universitario, a través del Centro de Auto-acceso para el
Aprendizaje de Idiomas (CADI) dio servicio a 2,797 usuarios durante el periodo
que se informa. El CADI cuenta con material de apoyo para la enseñanza de siete
idiomas, inglés, francés, alemán, japonés, chino, italiano, y portugués, siendo el
inglés el de mayor demanda por la comunidad estudiantil.

Programa de Formación Internacional por Lenguas Extranjeras (FILEX)
El Programa FILEX tiene como objetivo formar a los estudiantes para que cuenten
con un perfil internacional a través del estudio de idiomas extranjeros, facilitar la
movilidad estudiantil, proveer a los estudiantes herramientas lingüísticas para
estudios de posgrado, brindar mejores oportunidades laborales y afrontar un
mundo globalizado. En el 2014, se ofrecieron 43 cursos FILEX (niveles del 1 al 6),
beneficiando a 650 estudiantes. Para el calendario 2015 A se ofertaron 21 cursos
(niveles del 2 al 6), en los que están inscritos 596 estudiantes de las 13 carreras.
Una de las acciones que el Centro Universitario promueve es el Día FILEX. Este
evento es organizado por el CADI, para que los estudiantes pongan en práctica los
conocimientos adquiridos en sus cursos de inglés.

JOBS

El Centro Universitario de los Altos, es sede de la segunda prueba piloto del
programa JOBS de Proulex; proyecto con el cual se espera mejorar la atención y
la matrícula de los estudiantes en cursos de inglés como segundo idioma. Este
programa ofrece 6 niveles, cada uno con una duración de 150 horas clase; el
programa es mixto (b-learning), ya que el 80% se realiza de manera presencial y
un 20% de manera virtual. Una de las características básicas de este programa es
que el alumno estará expuesto a temas relacionados con su formación académica,
es por ello que los cursos están considerandos en 5 grandes temáticas: inglés
para el éxito profesional, ciencias de la salud, ciencias exactas e ingenierías,
ciencias sociales y humanidades, y por último negocios. Se espera que con este
proyecto no sólo aumente la matrícula en los cursos de inglés; sino que también
se mejore la calidad de los servicios ofrecidos y del aprendizaje que están
teniendo los estudiantes. En el ciclo 2015 A, el programa JOBS cuenta con 83
estudiantes becados en el nivel 1.